Currículos para a Vida: Pedagogias Humanistas para um Mundo em Mudança

A Bienal de Educação 2025 reforçou uma ideia urgente: a pedagogia e o currículo devem colocar as pessoas e a vida no centro da educação. Para isso, é necessário romper com abordagens tecnocráticas e abrir espaço à criatividade, à crítica e à cidadania. Os currículos não são produtos fechados, mas projetos ético-políticos que devem ser construídos com os alunos, em diálogo com o mundo. A formação de professores deve ser transformadora, profunda e comprometida com uma educação democrática, preparando educadores como intelectuais críticos e agentes de mudança. Esta é uma das grandes recomendações da Bienal: repensar a formação inicial e contínua como o alicerce para práticas pedagógicas mais humanas e socialmente justas.

Currículos que escutam. Pedagogias que transformam. A Bienal 2025 defendeu uma formação docente crítica e humanista, para uma educação com justiça, liberdade e sentido. 💬🧭

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