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🎨👶 Educar é escutar. Observar. Compreender. Transformar.

📚 “De que criança falam os educadores em formação? Tensões e transformações na formação em creche”

Na Bienal de Educação 2025, refletimos sobre um dos maiores desafios da educação de infância: estar verdadeiramente presente na relação com as crianças.

Porque educar não é apenas cuidar. É reconhecer as múltiplas linguagens das crianças, valorizar a música, o património, as expressões artísticas, os materiais naturais — e envolver ativamente as famílias nesse processo, como sublinha Cristina Parente.

🔍 A observação pedagógica exige tempo, intenção e reflexão crítica. Exige ambientes ricos, equipas apoiadas, formação contínua e, sobretudo, a convicção de que os bebés e crianças pequenas são sujeitos ativos, com preferências, emoções e direitos.

🌱 A transformação começa quando mudamos o nosso olhar. Quando deixamos de ver “só” bebés para ver cidadãos em construção.

 
 
 

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