📖🤝 Ler juntos para crescer com sentido

Na Bienal de Educação 2025, destacamos práticas que humanizam o Ensino Superior e aproximam saberes e pessoas. O Clube de Leitura dinamizado na Universidade Católica Portuguesa – Braga é exemplo disso.

🧠 A leitura partilhada tornou-se aqui mais do que um exercício académico: foi ponto de encontro, de escuta e de construção de comunidade.

✨ Com sessões quinzenais orientadas por docentes e facilitadores, a iniciativa envolveu estudantes na escolha das obras – entre ficção e ensaio –, fomentando o diálogo, o pensamento crítico e a literacia emocional.

📊 Os efeitos percebidos?

🔹 Melhoria na expressão escrita e oral

🔹 Fortalecimento de vínculos entre pares

🔹 Redescoberta do prazer de ler

🔹 Combate à solidão no contexto universitário

📚 Esta prática pedagógica inovadora demonstra que ler em conjunto é também um ato de cuidar — de si, do outro e da comunidade académica.

📍 Ação acreditada pelo CCPFC com o registo CCPFC/ACC-135264/25, para Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário.

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