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📚 Ler para Crescer: A Literatura Infantil como Semente de Valores 🌱👫

E se a “Hora do Conto” fosse mais do que um momento de escuta? E se cada história fosse uma oportunidade de cultivar respeito, empatia e cooperação?

Um projeto pedagógico desenvolvido em contextos de Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo demonstrou o impacto transformador da literatura para a infância na promoção de valores sociais. Partindo de dificuldades nas interações entre crianças, o estudo integrou intencionalmente a leitura de histórias como ponto de partida para conversas, partilhas e ações.

📖 Os resultados falam por si:

✔️ Melhoria das relações interpessoais e maior predisposição para o trabalho em equipa

✔️ Evolução nas atitudes — da dificuldade em cooperar à autonomia solidária

✔️ Desenvolvimento do vocabulário, da empatia e do sentido de grupo

Na leitura, as crianças encontraram modelos, dilemas e possibilidades de ser com os outros. E os livros tornaram-se pontes entre realidades, sentimentos e escolhas.

💬 Porque ensinar valores começa por saber escutá-los — nos livros e nas vozes das crianças.

📍 Ação acreditada pelo CCPFC com o registo CCPFC/ACC-135264/25, para Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário.

 
 
 

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